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以佾舞傳播中國智慧 佾舞甲骨文跨界融合《禮歸華夏》舞蹈編創(chuàng)取得新進展
2022-05-03 20:11
來源: 深圳新聞網(wǎng)
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以佾舞傳播中國智慧 佾舞甲骨文跨界融合《禮歸華夏》舞蹈編創(chuàng)取得新進展

讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年5月3日訊(記者 曹園芳 陳彬)近日,深圳市佾禮佾舞文化研究院(以下簡稱“佾舞研究院” )舉辦“佾舞與甲骨文座談暨《禮歸華夏》舞蹈編創(chuàng)研討會”。

佾舞研究院院長游錦亮,向深圳大學甲骨文專家曹兆蘭教授、深圳大學人文學院楊愛姣教授,以及深圳市中小學從事漢字文化教育的老師們,匯報了近期研究院佾舞文化的研究推動工作,重點介紹了《禮歸華夏》舞蹈編創(chuàng)的進展。

曹兆蘭表示,佾舞與甲骨文跨學科研究,相互營養(yǎng),相互指導,相互調(diào)用,共同統(tǒng)籌,可以創(chuàng)作出時代耳目一新的文化文藝作品。研究院推出的佾舞系列作品已經(jīng)讓大家看到了佾舞的莊嚴正氣,剛?cè)嵯酀袊鴼赓|(zhì),而且佾舞融體育健身和文化教育為一體,佾舞所體現(xiàn)的體育精神既有團隊合作意識又不帶有身體的沖撞沖突,具備安全性,是孩子們體育鍛煉和體能訓練的好項目。

“走進佾舞文化研究院,感受到了滿滿的學術(shù)氛圍和中國文化的磁場?!睏類坻J為甲骨文是文字學最難的一塊學術(shù)領(lǐng)域,將甲骨文作為一種舞蹈視覺,以可視的方式展現(xiàn)出來,對文字學研究、漢字文化教育都是一種非常好的推動。佾舞帶著一種文化感在舞,佾舞確實以強健體魄帶出了中國文化之美。

會上,深圳華僑城中學馬靖如老師、南山育才學校劉冬老師、南山外國語學校趙文香老師、深中南山創(chuàng)新學校溫亦青老師、寶安區(qū)海濱小學梁婉老師,佾舞研究院潘星宇老師、劉嬋娟老師分別發(fā)言,發(fā)表可行性的建議和觀點。

游錦亮在總結(jié)時指出,佾舞是君子之國,君子之舞。佾舞以莊嚴的東方形體和華夏民族“禮”的高貴來詮釋中國精神。期待佾舞研究院今后在專家學者等的指導下,以佾舞傳播中國智慧,講好甲骨文背后的中國文化、中國故事。

[編輯:譚悅]