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南山中小學“712” 學業(yè)質(zhì)量評價將走向常態(tài)化

南山中小學“712” 學業(yè)質(zhì)量評價將走向常態(tài)化

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人工智能朗讀:

期末成績試卷只占70%?中小學生期末還要答辯?你沒看錯!當下高校招生考試中流行的“631”綜合測評模式也開始蔓延到中小學啦!昨日,晶報記者從南山區(qū)2018-2019年度新學期工作會議上獲悉,新學期,南山將在上學期末中小學學業(yè)評價改革試驗的基礎上,全面深化改革,使全區(qū)“712”學業(yè)質(zhì)量評價改革走向常態(tài)化。


什么是“712”學業(yè)質(zhì)量評價?即打破傳統(tǒng)一紙試卷“論英雄”的狀態(tài),以期末卷面測試為70%、過程性評價為10%和學科綜合展示評價為20%的比例進行計算,總分值為100分,每學期匯總后折算成等級填入《中小學生學業(yè)質(zhì)量報告單》。卷面測試中,小學1-3年級不組織考試,小學4-6年級、初中7-8年級由南山區(qū)教研室統(tǒng)一供題測試。過程性評價則關注學生學習過程,包括課堂表現(xiàn)、課外學習、作業(yè)評價等內(nèi)容。學科綜合展示評價上,則分為學科綜合性答辯和學科必選、自選評價。其中,學科答辯上,上學期在4-8年級每個年級指定一個學科先行試點,學生每人答辯3分鐘,新學期將增加新的答辯學科。(記者 徐峰 通訊員 趙小平)


[責任編輯:曹園芳]